Résultats de recherche pour WA 0821 1305 0400 [[A, page 156 sur 1000

Contenu mis à jour
Site
Rubrique
Type de contenu
  1. De l'intérêt de la linguistique contrastive pour la didactique des langues à l'école: approches plurielles, didactique du français et éducation plurilingue

    Archives - Agenda CAMILLERI-GRIMA A. CASTELLOTTI V. DE PIETRO J.-F. L RINCZ I. MEI NER F.-J. NOGUEROL A. SCHR DER-SURA A. avec le formation il a enseigné dans les universités de Neuchâtel Bâle et Genève et participé à de nombreux projets de rédaction de la revue Babylonia il a également contribué à l'édition de matériel pédagogique en particulier langues à l école. Neuchâtel CIIP Jean-François de Pietro travaille comme collaborateur scientifique à l'Institut de l'Europe 104 p. Edition anglaise CARAP FREPA. A Framework of Reference for Pluralistic Approaches linguistique contrastive pour la didactique des langues à l'école: approches plurielles, didactique du français

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 03/11/2021
  2. Sylvie Vabre, Martin Bruegel, Peter J. Atkins (dir.), Food History A Feast of the Senses in Europe, 1750 to the Present

    This pioneering book elevates the senses to a central role in the study of food history because the traditional of smell touch sight hearing and taste. Eating is a sensual experience. Every day and at every meal the into how nations saw themselves and how food was a signature of how political ideologies played out in Martin Bruegel, Peter J. Atkins (dir.), Food History A Feast of the Senses in Europe, 1750 to the Present

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 12/10/2021
  3. Modéliser l’intonation à partir de l’étude de grands corpus oraux en anglais britannique contemporain : méthodes, outils, défis et application possible dans l’enseignement

    Archives - Agenda méthodologiques et expérimentales visant à mettre ces modèles théoriques à l épreuve des données sera inclut aborderons les défis spécifiques qui se posent face à l étude des aspects suprasegmentaux d une langue par sens. La deuxième partie du séminaire sera consacrée à la présentation d une recherche portant sur l enseignement de l intonation. On s intéressera particulièrement à l exploitation des systèmes de reconnaissance automatique outils existants et les prémisses d un projet visant à développer une formation hybride de type blended learning Modéliser l’intonation à partir de l’étude de grands corpus oraux en anglais britannique contemporain

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 08/01/2018
  4. [Octogone-Lordat] Soutenance HDR "Au commencement était la prosodie : du langage en émergence à l’histoire de la description de la parole" (Christelle Dodane)

    vous êtes invité e s à y assister à distance à partir du lien suivant https prismes.univ-toulouse.fr player faudra donc rafraîchir le lien Prismes afin d'y accéder à nouveau. Malheureusement à cause des conditions sanitaires la soutenance ne sera pas ouverte au public mais vous le cadre de ma fonction de Maître de Conférences à l Université Paul-Valéry Montpellier 3. Le fil conducteur vie le bébé développe une sensibilité très musicale à sa langue maternelle et la prosodie lui permet ensuite acquisition du langage. C est ce que je me suis employée à faire au fil de toutes ces années de recherche. Pour la gestualité m ont amenée avec mes collaborateurs à élaborer une plate-forme multimodale permettant d plusieurs parties avec une introduction consacrée à la prosodie et la musicalité des langues. La première Recherches le jeudi 17 décembre 2020 à 14h30 à Toulouse à l’Université Jean Jaurès. Celle-ci s’intitule : Christelle Dodane a le plaisir de vous annoncer qu'elle soutiendra son Habilitation à Diriger des Recherches

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 18/02/2022
  5. Conférence Octogone-Lordat de Anne-Catherine Simon "Les petites musiques du slam: analyse du rythme et de la métrique à l'interface du texte et de la prosodie"

    dans les années 1980 et qui a essaimé en Europe où il s est développé à partir de plusieurs scènes. Cette musiques du slam analyse du rythme et de la métrique à l'interface du texte et de la prosodie Le slam est auteur sans accessoires et sans musique. Il s agit à la fois d un exercice d écriture poétique versifiée contribution nous analysons la construction du rythme à partir d un corpus de 12 enregistrements durée totale recueillis sur la scène slam de La Zone Liège Belgique . À partir d une analyse prosodique instrumentée nous musiques du slam: analyse du rythme et de la métrique à l'interface du texte et de la prosodie"

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 15/11/2019
  6. HDR de jeanne Kruck : " Contribution théorique et méthodologique à l'étude du Trouble du Spectre de l'autisme : développement de nouveaux outils et protocoles diagnostiques, comorbidités et interventions "

    Jeudi 30 août à 13h en salle D29 Habilité à Dirigé des Recherches (HDR) de Jeanne Kruck Le jury est composé de : Pr. Stacey Callahan Kruck : " Contribution théorique et méthodologique à l'étude du Trouble du Spectre de l'autisme : développement

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 23/11/2021
  7. APPEL A COMMUNICATION - Colloque Jeune Chercheur "Création et recherche des espaces audiovisuels : interférences entre cadres de production, processus de conception et choix esthétiques"

    Agenda rapport avec le sujet. L'appel à communication complet est disponible ici APPEL À COMMUNICATION ---------- society real and theoretical. Thus we will propose a critical look on different audiovisual spaces construction to the consideration of audiovisual spaces within a historiographical practical or critical approach pertaining participar 30 de junio de 2021 Respuesta del comité a los autores antes del 10 de julio de 2021 Fechas del proposiciones podrán abordar problemáticas relativas a la consideración de los espacios audiovisuales que Appel à communication APPEL A COMMUNICATION - Colloque Jeune Chercheur "Création et recherche des espaces audiovisuels : interférences

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/10/2021
  8. Séminaire Octogone-Lordat : "Spontaneous speech as a window to language deficits: Evidence from mixed aphasias, tumors and vascular malformations" (Silvia Martinez Ferreiro, Octogone-Lordat)

    financement Région Occitanie et FEDER Spontaneous speech as a window to language deficits Evidence from mixed aphasias However most of the traditional studies have focused on a people with prototypical Broca s aphasia and b morphosyntactic the richness of spontaneous speech turns it into a powerful tool to make observations 1 across conditions Séminaire Octogone-Lordat : "Spontaneous speech as a window to language deficits: Evidence from mixed aphasias

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 11/01/2021
  9. Séminaire Octogone-Lordat : "Toutes les disfluences ne se valent pas : apport de l’eye-tracking à l’étude du discours" (Aurélie Pistono, Department of Experimental Psychology, Ghent university)

    de l eye-tracking à l étude du discours Résumé Pour comprendre ce qui nous amène à être disfluents plusieurs décrivent un parcours à travers un réseau d'images ce qui permet de créer des difficultés à des étapes spécifiques post-doctorale au département de psychologie expérimentale à l'Université de Gand. La conférence se déroule en tenté de relier le pattern de disfluences produit à des niveaux spécifiques de production du langage en sont davantage liées au monitoring du discours ou à l'utilisation de stratégies de la part du locuteur disfluences ne se valent pas : apport de l’eye-tracking à l’étude du discours" (Aurélie Pistono, Department

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 11/01/2021
  10. Appel à contributions – Linguistique et didactique de l’oral spontané en Europe francophone : perspectives croisées des cultures scientifiques germano-, franco- et anglophones

    Agenda publications significatives. Celles-ci sont à envoyer avant le 25 juin 2023 à jeanne.vigneron.bosbach@univ-poitiers La JE de Poitiers visera ainsi à prolonger la réflexion sur les cultures scientifiques dans l étude de pays francophones de l Europe. Nous continuerons à explorer les questionnements amorcés lors de la première Nous souhaitons à présent nous intéresser aux contributions d’autres cadres théoriques à l’analyse de l’oral Le présent appel à communications s’inscrit dans la continuité de la journée d’études co-organisée par (Université de Poitiers) qui s’est tenue en octobre 2022 à Toulouse . Notre regard s’est dans un premier temps La journée d'études aura lieu le 6 octobre 2023 à Poitiers, la date limite de soumission des contributions Appel à communication Appel à contributions – Linguistique et didactique de l’oral spontané en Europe francophone : perspectives

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 20/09/2023