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  1. Stage Master MEEF parcours Intervention avec des publics à besoins éducatifs particuliers (IPBEP)

    stagiaire dossier et oral sur objectifs MASTER 2 Formation Master 2 MEEF parcours Intervention avec des publics à 300 heures Période stage filé sur l année 1 ou 2 journée s par semaine ou groupé sur une période hors

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 15/07/2019
  2. Arrêté portant proclamation des résultats de l'élection des représentant·es des ussager·ères et des personnels aux conseils des UFR et des départements

    télécharger le document modifié le 18.03.25 Annexe 2- Sièges à pourvoir télécharger le document Annexe vote électronique télécharger le document Annexe 2- Mention légale télécharger le document Annexe 3- vote électronique télécharger le document Annexe 2- Mention légale télécharger le document Annexe 3-

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 28/03/2025
  3. Stage Master Design Transdisciplinaire Cultures et Territoires - MDTCT

    laquelle se destine l étudiant.e. MASTER 2 Formation Master 2 Parcours Design Transdisciplinaire Cultures observation et ou pratique professionnelle du design Durée 2 mois minimum Période du 01 09 au 30 11 2024 Modalités

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 18/06/2025
  4. Stage Master Ruralités dans les Nords et les Suds (RurNS)

    équipe du master et un-e chercheur MASTER 2 Formation Master 2 GTDL- Ruralités dans les Nords et les Suds Suds Niveau bac 4 Nature du stage obligatoire Durée 2 mois minimum Période mars à fin août Modalités de

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 02/07/2025
  5. Grammaire

    Responsable de l UE Sara BARBOUCHI Pré-requis Licence 2 Semestre1 Spécialistes Objectifs contenu et bibliographie grammaires et traditions linguistiques T1 HEL hors-série n 2. - Larcher Pierre Le système verbal de l arabe classique al-luga al arabiyya Le Caire Dâr al-Ma ârif s.d. Vol. 1 2 - Al- alâyînî Mustafâ Gâmi al-Durûs al- arabiyya éd

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 09/12/2017
  6. Proceedings of the 16th International Conference on Computer Supported Education - (Volume 1)

    ISBN 978-989-758-697-2 ISSN 2184-5026 DOI 10.5220 0000180500003693 https www.scitepress.org PublicationsDetail consider aesthetically pleasing. We therefore had 2 training websites evaluated one aesthetic and the the other non-aesthetic divided randomly between 2 groups of participants 82 in total . The results of our

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 14/05/2024
  7. Varvara CIOBANU GOUT

    Thème 2 Pratiques et acteurs - Transformation des acteurs et des pratiques en éducation et formation

    • Type : Annuaire
  8. Hervé TRIBET

    Thème 2 Pratiques et acteurs - Transformation des acteurs et des pratiques en éducation et formation

    • Type : Annuaire
  9. Sebastien CHALIES

    Thème 2 Pratiques et acteurs - Transformation des acteurs et des pratiques en éducation et formation

    • Type : Annuaire
  10. Sarah TELLIER

    Thème 2 Pratiques et acteurs - Transformation des acteurs et des pratiques en éducation et formation

    • Type : Annuaire