Résultats de recherche pour WA 0852 2611 9277 Biaya Borongan Renovasi Plafon Gypsum 2, page 161 sur 481

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  1. Lyanne AHUMADA EBRATT

    linguistique et le contact des langues. Langage langues 2 Origine et développement du langage 1ère année de sur l influence de la L2 sur la L1 Soutenance en 2020 Intérêts de Recherche Crosslinguistic Influence L2 acquisition BiMo 2017 Toulouse 19-20 juin. - Ahumada Ebratt L. K pke B. 2016 . The restructuring competence juin 2017. - 2017 Membre du comité d'organisation des Journées d'Etudes Toulousaines JéTou 2017 . Colloque lenguas Université de Nebrija Madrid Espagne - 2017- 2018 Co-Responsable et Membre du CEPEL Cercle d Etudiants Articles - Ahumada-Ebratt L. K pke B. Mytara K. 2018 . L interaction entre les différentes langues du Caro y Cuervo. Communications -Ahumada-Ebratt L. 2019 . La influencia de la L2 francés en la L1 Español Université Toulouse 2 Jean Jaurès, URI Octogone -Lordat (EA4156), Maison de la recherche, bureau E 113 2015 Master 2 Sciences du langage spécialité Linguistique Cognition Communication LiCoCo Université tardif espagnol -français Les extensions sémantiques 2014 Maîtrise Sciences du langage spécialité Linguistique

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  2. Charlotte ALAZARD-GUIU

    française de Padoue ** Directrice du DEFLE - 2022-2025 ** beginner oral productions. EuroSLA Reading 30 août-2 septembre. AFF De Almeida L. Possidonio M. C.Alazard-Guiu Etrangère. Thèse de doctorat Université de Toulouse 2. HAL d'Etudes sur la Parole JEP 2018.lien Yassine-Diab N. Alazard-Guiu C. Loiseau M. 2016 . Check your Smile first 731-740 . lien Alazard-Guiu C. Santiago F. Mairano P. 2018 . L incidence de la correction phonétique sur l Chypre 24-27 août. Alazard C Astésano C. M. Billières 2012 . From prosodic skills to L2 reading proficiency Université Toulouse 2 Jean Jaurès, URI Octogone -Lordat (EA4156), Maison de la recherche, 5 allées Antonio register. Language Interaction and Acquisition 14 2 247-279.Lien Baills F. Alazard-Guiu C. Prieto P. 2022 Billières M. Alazard C. Astésano C. Nocaudie O. 2013 . Phonétique corrective en FLE. Méthode Verbo-Tonale Verlag 311-335. Alazard C. Billie res M. Aste sano C. 2012 . Me thode Verbo-Tonale et passage a l e crit la

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  3. Narciso Sabão DOMINGOS

    Laboratoire TRACES UMR5608 Université de Toulouse 2 Jean Jaurès Maison de la Recherche 5, allée Antonio-Machado

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  4. Anne-Flore GINDRE

    2021-2022 UE SL00101T Qu'est-ce que le langage L1 SDL UE SL00405T Outils d'analyse en SDL 4 L2 SDL 2020-2021 2020-2021 UE SL00101V Langage langues 1 L1 SDL Université de Toulouse 2 Jean Jaurès, Octogone-Lordat (EA 4156), Maison de la recherche, 5 allées Antonio Prendre la mesure de la parole pp. 135-139. ISBN 978-2-917490-35-8 Gindre A. Sahraoui H. Astésano C. 2023 Département des Sciences du Langage Université Lumière Lyon 2. Gindre A. Daigmorte C. 2023 08 novembre . Rythme Linguistique Cognition Communication UT2J Toulouse 2015 Licence Sciences du langage complément FLE UT2J Clinique Toulouse. http dx.doi.org 10.13140 RG.2.2.13152.05126 Gindre A. 2023 16 novembre . Effet d amorces

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  5. Rebecca DAHM

    Maison de la Recherche, Université de Toulouse 2-Jean Jaurès 5, allées Antonio Machado, 31058 Toulouse Formation à la la méthodologie de la recherche en Master 2. Responsabilités internationales Coordinatrice du

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  6. Claire DEL OLMO

    didactique L2 Université Toulouse 2 Jean Jaurès 25 Mai. - Del Olmo C. 2014 . De la compréhension des émotions d'Octogone Université Toulouse 2 Jean Jaurès 14 Avril. - Del Olmo C. 2012 . L'expérience cinématographique d'Octogone Université Toulouse 2 Jean Jaurès 4 Avril. - Del Olmo C. 2011 Les relations entre cognition langues Université Toulouse 2 Jean Jaurès 14 Dec. Thèse - Del Olmo C. 2014 . La dimension émotionnelle Thèse de Doctorat. Toulouse Université Toulouse 2 Jean Jaurès. Directeur de thèse Michel Billières. Université Toulouse 2 Jean Jaurès, URI Octogone -Lordat (EA4156), Maison de la recherche, 5 allées Antonio cognitifs de mémorisation. Francisola 2 2 . lien - Del Olmo C. 2016 . Comprendre les enjeux des stratégies langues aujourd hui Université Lyon 2 15-17 Janv. - Del Olmo C. 2014 . Considérer les apprenants de FLE en situation irrégulière en France. Forum lecture 2. lien - Del Olmo C. 2017 . L apprentissage du dialogue remédier. Emotions et apprentissages scolaires Toulouse 2 Jean Jaurès 9-10 mars. - Canut E. Del Olmo C. 2017

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  7. Olivier NOCAUDIE

    Toulousaines JéTou 2015 . Colloque international Jeune Chercheur. Toulouse mai 2015. - Représentant des doctorants au conseil d'Octogone puis Octogone-Lordat 2014-16 Université Toulouse 2 Jean Jaurès, URI Octogone -Lordat (EA4156), Maison de la recherche, bureau E 126 Prosody 2016 Boston USA. Conférence internationale Nocaudie O. K pke B. Giraudo H. Calderone B. 2015 . Exploring Phonotactic Modeling PPM 2015 Vienne 26-27 novembre. Nocaudie O. Astésano C. 2012 . Prosodic structuring et simulation du traitement de la mor phonotaxe 2014-2017 porteur B. Calderone CLLE-ERSS en collaboration conférences internationales Nocaudie O. Astésano C. 2016 . Evaluating prosodic similarity as a means towards Billières M. Alazard C. Astésano C. Nocaudie O. 2013 . Phonétique corrective en FLE. Méthode Verbo-Tonale

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  8. Noémie TE RIETMOLEN

    Université Toulouse 2 Jean Jaurès, URI Octogone -Lordat (EA4156), Maison de la recherche, bureau E 114 upcoming Education 2013 M.Sc. Research Psychology Brain Cognition at UvA Amsterdam 2010 B.Sc. Psychology Neurophysiological study into French prosodic cues processing. 2013 Master thesis with Annette de Groot UvA Amsterdam unambiguous anaphor resoltion. An eye-tracking study. 2010 Student assistant with Thomas Knapen UvA Amsterdam perception sensory motor adaptation eye movements. 2010 Internship with Thomas Knapen UvA Amsterdam Is the

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  9. Charlotte BLANC-VALLAT

    chercheuse (Qualification CNU 07 obtenue en février 2013) Enseignante contractuelle au Département d'Etudes Studies Lien Encadrement - auprès d'étudiants de Master 2 Professionnel Didactique du français et des langues Corinne Weber Deuxième lecteur de mémoires de recherche 2 étudiants avec Mme le Pr. Francine Cicurel - responsable de stage stage TICE auprès d étudiants de Master 2 Professionnel Didactique du français et des langues projet plus large intitulé VARIAFL2 porté par l'axe 2 du laboratoire Octogone-Lordat. Mes tous derniers Nouvelle temps complet 2012-2013 ATER au département de SDL FLE UT2J temps complet 2007-2012 Chargée de cours Université Toulouse 2 Jean Jaurès, URI Octogone-Lordat (EA4156), Maison de la recherche, bureau E113 perspectives 8-11 mars 2016 Université Toulouse 2 Toulouse. Blanc-Vallat C. 2015 . Pour une didactique affichée 18-19 mai Université Lyon 2 ENS de Lyon. Vallat C. 2014 . Pratiques enseignantes diversifiées universitaire chinois. Actes du colloque JETOU 2013. Lien Vallat C. 2011 . Etayage stratégie d'aide à la compréhension

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  10. Emilie MASSA

    RTJCO 2010 Université de Toulouse 2 Le Mirail mars. Diffusion des savoirs K pke B. Massa E. 2014 . Le Université de Toulouse 2 Le Mirail 12 décembre. Massa E. K pke B. El Yagoubi R. 2013 . Comparaison de locuteurs Octogone-Lordat Université de Toulouse 2 Le Mirail 21 juin. Massa E. 2013 . Le bilinguisme un facteur modérateur du CLLE-LTC Université de Toulouse 2 Le Mirail 18 mars. Massa E. 2013 . Le bilinguisme comme facteur modérateur Université de Toulouse 2 Le Mirail 27 mai. Massa E. El Yagoubi R. K pke B. 2012 . Vieillissement des fonctions Université Toulouse 2 Jean Jaurès, URI Octogone -Lordat (EA4156), Maison de la recherche, 5 allées Antonio cognitives et cliniques 8 2 126 136. ACTI - Massa E. El Yagoubi R. K pke B. 2013 . Effect of bilingualism acquisition BiMo 2017 Toulouse 19-20 juin. - Massa E. K pke B. El Yagoubi R. 2015 . Modulation of flexibility Cognitive Aging 2015 Groningen 28-30 janvier. AFF - Massa E. K pke B. El Yagoubi R. 2013 . Bilingual speakers Cognitive Control 2013 Cracovie 15-17 mai. - Massa E. El Yagoubi R. K pke B. 2012 . Shifting and inhibition

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