Résultats de recherche pour WA 0812 2782 5310 [[PANDAWA]] Perhitungan Renovasi Gudang Baja 2, page 183 sur 506

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  1. Francis CORNISH

    le Journal of French Language Studies n 19 2 juillet 2009 6 articles présentant les résultats de nos potentielle Journal of French Language Studies 27 2 2017 pp. 215-239. iv Revisiting the system of English articles dont un de moi-même présentant le numéro . 2 Rapports et évaluations - 1986 rapport évaluatif pour referring in language discourse and cognition 2015. - 2002-2003 membre d un comité d évaluation de MS pour McEnery et R. Mitkov et publié en 2005 par John Benjamins. - Depuis 2006 membre du Comité éditorial du Journal Maison de la Recherche, Université de Toulouse 2-Jean Jaurès, 5 Allées Antonio Machado, 31058 Toulouse French child language. Language Sciences 54 2016 58-76. 2 Cohérence et anaphore i Relations de cohérence R. Hobbs. Journal of French Language Studies 19 2 2009 159-181. iii Inter-sentential anaphora and coherence match. Language Sciences 31 5 2009 572-592. iv Errata de l article sous 2 iii . 3 L Anaphore pronominale Grammar clause derivations. Journal of Linguistics 38 2 2002 247-278. Voir aussi l article décrit sous 7 ii

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  2. Cécile FABRE

    CLLE, Maison de la Recherche, Université de Toulouse 2 - Jean Jaurès, 5 allées Antonio Machado, 31058 Toulouse Membre élue du conseil d'administration de l'UT2 2016-2018 et 2019-2022 - Responsable du master mention Linguistique Informatique Technologies du Langage 2016-2023 - 2019-2022 Vice-présidente déléguée à la valorisation recherche et aux partenariats socio-économiques - 2015-2018 Directrice adjointe du laboratoire CLLE UMR

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  3. Anna MARCZYK BUKLAHA

    Année 2025-2026 Semestre I Phonétique articulatoire SL00301T en L2 Sciences du langage Phonétique acoustique pratiques ECO APP TIRIS Co-recherche avec la société 2024-2026 Rôle porteure PI Ce projet interroge la réappropriation 10.1016 j.specom.2022.05.001 Marczyk A. O'Brien B. Tremblay P. Woisard V. Ghio A. 2022 Correlates of vowel International Journal of Speech Technology 28 317 324 2025 . https doi.org 10.1007 s10772-025-10185-1 Marczyk Savard C. Roy J.P. Vaillancourt J. Tremblay P. 2022 Learning transfer from singing to speech Insights A. Lalain M. Rebourg M. Fredouille C. Woisard V. 2022 Optimizing linguistic materials for feature-based Université Toulouse 2 Jean Jaurès, Laboratoire de NeuroPsychoLinguistique (LNPL), UR 4156, Maison de Laboratoire de NeuroPsychoLinguistique LNPL UR 4156 2016 2022 Contrats postdoctoraux ininterrompus Université Toulouse Jean Jaurès Université de Genève Novembre 2015 Doctorat en phonétique clinique Université autonome

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  4. Lyanne AHUMADA EBRATT

    linguistique et le contact des langues. Langage langues 2 Origine et développement du langage 1ère année de sur l influence de la L2 sur la L1 Soutenance en 2020 Intérêts de Recherche Crosslinguistic Influence L2 acquisition BiMo 2017 Toulouse 19-20 juin. - Ahumada Ebratt L. K pke B. 2016 . The restructuring competence juin 2017. - 2017 Membre du comité d'organisation des Journées d'Etudes Toulousaines JéTou 2017 . Colloque lenguas Université de Nebrija Madrid Espagne - 2017- 2018 Co-Responsable et Membre du CEPEL Cercle d Etudiants Articles - Ahumada-Ebratt L. K pke B. Mytara K. 2018 . L interaction entre les différentes langues du Caro y Cuervo. Communications -Ahumada-Ebratt L. 2019 . La influencia de la L2 francés en la L1 Español Université Toulouse 2 Jean Jaurès, URI Octogone -Lordat (EA4156), Maison de la recherche, bureau E 113 2015 Master 2 Sciences du langage spécialité Linguistique Cognition Communication LiCoCo Université tardif espagnol -français Les extensions sémantiques 2014 Maîtrise Sciences du langage spécialité Linguistique

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  5. Charlotte ALAZARD-GUIU

    française de Padoue ** Directrice du DEFLE - 2022-2025 ** beginner oral productions. EuroSLA Reading 30 août-2 septembre. AFF De Almeida L. Possidonio M. C.Alazard-Guiu Etrangère. Thèse de doctorat Université de Toulouse 2. HAL d'Etudes sur la Parole JEP 2018.lien Yassine-Diab N. Alazard-Guiu C. Loiseau M. 2016 . Check your Smile first 731-740 . lien Alazard-Guiu C. Santiago F. Mairano P. 2018 . L incidence de la correction phonétique sur l Chypre 24-27 août. Alazard C Astésano C. M. Billières 2012 . From prosodic skills to L2 reading proficiency Université Toulouse 2 Jean Jaurès, URI Octogone -Lordat (EA4156), Maison de la recherche, 5 allées Antonio register. Language Interaction and Acquisition 14 2 247-279.Lien Baills F. Alazard-Guiu C. Prieto P. 2022 Billières M. Alazard C. Astésano C. Nocaudie O. 2013 . Phonétique corrective en FLE. Méthode Verbo-Tonale Verlag 311-335. Alazard C. Billie res M. Aste sano C. 2012 . Me thode Verbo-Tonale et passage a l e crit la

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  6. Narciso Sabão DOMINGOS

    Laboratoire TRACES UMR5608 Université de Toulouse 2 Jean Jaurès Maison de la Recherche 5, allée Antonio-Machado

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  7. Anne-Flore GINDRE

    2021-2022 UE SL00101T Qu'est-ce que le langage L1 SDL UE SL00405T Outils d'analyse en SDL 4 L2 SDL 2020-2021 2020-2021 UE SL00101V Langage langues 1 L1 SDL Université de Toulouse 2 Jean Jaurès, Octogone-Lordat (EA 4156), Maison de la recherche, 5 allées Antonio Prendre la mesure de la parole pp. 135-139. ISBN 978-2-917490-35-8 Gindre A. Sahraoui H. Astésano C. 2023 Département des Sciences du Langage Université Lumière Lyon 2. Gindre A. Daigmorte C. 2023 08 novembre . Rythme Linguistique Cognition Communication UT2J Toulouse 2015 Licence Sciences du langage complément FLE UT2J Clinique Toulouse. http dx.doi.org 10.13140 RG.2.2.13152.05126 Gindre A. 2023 16 novembre . Effet d amorces

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  8. Charlotte BLANC-VALLAT

    chercheuse (Qualification CNU 07 obtenue en février 2013) Enseignante contractuelle au Département d'Etudes Studies Lien Encadrement - auprès d'étudiants de Master 2 Professionnel Didactique du français et des langues Corinne Weber Deuxième lecteur de mémoires de recherche 2 étudiants avec Mme le Pr. Francine Cicurel - responsable de stage stage TICE auprès d étudiants de Master 2 Professionnel Didactique du français et des langues projet plus large intitulé VARIAFL2 porté par l'axe 2 du laboratoire Octogone-Lordat. Mes tous derniers Nouvelle temps complet 2012-2013 ATER au département de SDL FLE UT2J temps complet 2007-2012 Chargée de cours Université Toulouse 2 Jean Jaurès, URI Octogone-Lordat (EA4156), Maison de la recherche, bureau E113 perspectives 8-11 mars 2016 Université Toulouse 2 Toulouse. Blanc-Vallat C. 2015 . Pour une didactique affichée 18-19 mai Université Lyon 2 ENS de Lyon. Vallat C. 2014 . Pratiques enseignantes diversifiées universitaire chinois. Actes du colloque JETOU 2013. Lien Vallat C. 2011 . Etayage stratégie d'aide à la compréhension

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  9. Emilie MASSA

    RTJCO 2010 Université de Toulouse 2 Le Mirail mars. Diffusion des savoirs K pke B. Massa E. 2014 . Le Université de Toulouse 2 Le Mirail 12 décembre. Massa E. K pke B. El Yagoubi R. 2013 . Comparaison de locuteurs Octogone-Lordat Université de Toulouse 2 Le Mirail 21 juin. Massa E. 2013 . Le bilinguisme un facteur modérateur du CLLE-LTC Université de Toulouse 2 Le Mirail 18 mars. Massa E. 2013 . Le bilinguisme comme facteur modérateur Université de Toulouse 2 Le Mirail 27 mai. Massa E. El Yagoubi R. K pke B. 2012 . Vieillissement des fonctions Université Toulouse 2 Jean Jaurès, URI Octogone -Lordat (EA4156), Maison de la recherche, 5 allées Antonio cognitives et cliniques 8 2 126 136. ACTI - Massa E. El Yagoubi R. K pke B. 2013 . Effect of bilingualism acquisition BiMo 2017 Toulouse 19-20 juin. - Massa E. K pke B. El Yagoubi R. 2015 . Modulation of flexibility Cognitive Aging 2015 Groningen 28-30 janvier. AFF - Massa E. K pke B. El Yagoubi R. 2013 . Bilingual speakers Cognitive Control 2013 Cracovie 15-17 mai. - Massa E. El Yagoubi R. K pke B. 2012 . Shifting and inhibition

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  10. Lucille SOULIER

    de Toulouse 2 Jean Jaurès France. 2013 Licence de Psychologie. Université de Toulouse 2 Jean Jaurès France la cognition . Université de Toulouse 2 Jean Jaurès France. 2014 Licence de Sciences de l éducation. Spécialité fr . 2017-19 - Vice-présidente de l association de sciences cognitives InCOGnu Toulouse 2018-20 - Membre Octogone-Lordat.. 2017-19 - Représentante des doctorant.e.s au conseil de l Ecole Doctorale CLESCO UT2J 2019 - Membre histoire organisée par Milan Presse - 20 septembre Toulouse 2018 - Projet de médiation en milieu scolaire Université Toulouse 2 Jean Jaurès, URI Octogone -Lordat (EA4156), Maison de la recherche, bureau E 113 d'Occitanie Narbonne France 1-2 juin. Soulier L. Simoës-Perlant A. Largy P. 2016 . Effet de l émotion sur Varia Revue suisse des sciences de l'éducation 40 2 1-26. Communications orales Soulier L. 2018 . L'influence International La qualité de vie à l'école Nantes France 1-2 juin. Largy P. Soulier L. 2017 . Emotion et orthographe France 11 mars. Soulier L. Simoës-Perlant A. Largy P. 2016 . Emotion et production écrite Impact de l émotion

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