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EFTS
La recherche portant sur WA 0812 2782 5310 Kontraktor Pintu Geser Lebar 2 Meter a donné 5060 résultats Accéder aux résultats
Le parcours GEMO vise à former des professionnels de la gestion des environnements montagnards, capables à la fois de comprendre les processus physiques en cours et de mettre en place des modalités de gestion et de conservation de ces milieux.
Le parcours APTER forme les futur·es professionnel·les agissant pour la transformation des territoires face aux défis contemporains liés aux transitions socio-écologiques.
Ce parcours propose un ensemble d’enseignements destinés à former les étudiant.e.s pour et par la recherche historique.
Ce parcours, proposé à distance, délivre des connaissances approfondies dans ces disciplines, jointes aux outils théoriques et critiques leur permettant de mener à bien un travail de recherche original.
Ce parcours délivre des connaissances approfondies dans ces disciplines, jointes aux outils théoriques et critiques leur permettant de mener à bien un travail de recherche original.
Ce parcours consiste en une formation à la recherche par la recherche en anthropologie. Il a une visée de professionnalisation aux métiers de la recherche et invite ainsi notamment à la poursuite les études en doctorat.
Ce parcours offre un solide socle de connaissances en langue, littératures, civilisations, image, et une vaste culture générale des mondes hispanophones pour les étudiant.es qui se destinent notamment à l’enseignement de l’Espagnol.
Former des étudiant.es à la recherche et à la dramaturgie en arts de la scène (théâtre, danse, cirque) en vue d'une professionnalisation (stage obligatoire, ateliers, projets) dans ces secteurs.
La formation vise à approfondir les compétences des étudiants dans le domaine d’études slaves. Son objectif : les rendre aptes à effectuer un travail de recherche en langue, littérature et civilisation russes.
Ce parcours se propose d’envisager la recherche théorique en audiovisuel en articulant pensée verbale et pensée manuelle, articulation qui privilégie une démarche où l’analyse et l’étude esthétique, anthropologique, sociologique, philosophique, historique.