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EFTS
La recherche portant sur WA 0821 7001 0763 (FORTRESS) pintu besi 1 pintu Nume a donné 4162 résultats Accéder aux résultats
Cette licence vise à former aux méthodologies du design et de la recherche en design.
Le parcours "Histoire de la Méditerranée" forme à la recherche grâce à une approche des sources et des thèmes de recherche propres à l'histoire de la Méditerranée au Moyen Âge.
Le Master s’adresse à toute personne cherchant à développer une démarche de création qui engage une pratique artistique (arts plastiques, design) traversée par les enjeux écologiques et numériques contemporains.
La licence donne aux étudiant·es les fondamentaux de la communication en relation avec le secteur de la culture et des médias (organisations culturelles, industries culturelles et créatives, cultures audiovisuelles et numériques).
La Licence Arts plastiques se déroule sur trois ans et permet d’acquérir des techniques propres au champs des arts plastiques réflexive qui passe par un apprentissage théorique de la culture artistique.
Ce parcours est formation générale articulée autour de grandes périodes chronologiques, qui permet à l’étudiant(e) de développer des capacités d’analyses des œuvres et objets d’art, des vestiges matériels et des discours.
Cette licence a pour objectif de former des spécialistes de l’altérité et du changement social et culturel, capables de mobiliser les outils de l’anthropologie et des sciences humaines et de mieux prendre en compte la diversité des cultures humaines.
Ce parcours bidisciplinaire a pour objectif d’étudier les phénomènes socio-culturels au prisme des langues, des discours, des représentations et des interactions, en croisant les regards et les méthodes de l’anthropologie et des sciences du langage.
La Licence "Professeur des écoles" (LPE) est un cursus pluridisciplinaire conçu pour accompagner les étudiants vers le métier de professeur des écoles, tout en les préparant au CRPE, désormais fixé à la fin de la troisième année de licence (L3).
Cette formation s’adresse aux étudiants souhaitant développer leur culture musicale, en lien avec une culture artistique plus large.