Résultats de recherche pour WA 0821 1305 0400 [[A, page 85 sur 1000

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  1. La littérature a-t-elle besoin de médiation ?

    ailleurs à l'heure où l'univers de la critique s'est fortement réduit à l'espace des journaux et à la parole spécialisé pourra-t-elle suffire à semer le goût de la lecture des lettres à assurer la faculté de la juger historique et social objet esthétique la littérature a pu dépendre dans les trois siècles qui précèdent de dans les champs de l'université lorsque celle-ci a su et voulu intégrer la littérature vivante . Mais Thorel, responsable de la libraire Ombres Blanches à Toulouse. La littérature a-t-elle besoin de médiation ?

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 11/12/2019
  2. Figures du féminin "en rupture" à Venise (XVI-XVIII siècles)

    Archives pluridisciplinaire qui ne se limite pas à l'analyse textuelle mais cherche à la confronter avec les dynamiques n'hésitent pas à utiliser pour remettre en question la place qui leur est assignée par la société à travers pièces du dramaturge vénitien sa réforme théâtrale a lieu dans un siècle de grands bouleversement de la notion de rupture au féminin à Venise. Comme une vaste bibliographie n'a cessé de le souligner depuis question d'agrégation externe d'Italien consacrée à Carlo Goldoni. Mais plus largement elle entend explorer Figures du féminin "en rupture" à Venise (XVI-XVIII siècles)

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 03/05/2019
  3. 8e Congrès biennal de la Société Internationale Feuchtwanger à Paris

    Agenda Linguistiques et Littéraires CERCLL d Amiens. Programme Appel à contributions Date limite 1er janvier 2017 biennal de la Société Internationale Feuchtwanger à Paris

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 18/02/2022
  4. Volksaufklärung / L'éducation populaire à l'époque du Vormärz : textes, images, matérialité

    Agenda un colloque organisé à l été 2016 à Reckahn ont renouvelé les approches et incité à réexaminer cette question Appel à contributions Volksaufkl rung L éducation populaire à l époque du Vorm rz textes images matérialité communication ont contribué à diminuer le coût des livres des brochures des journaux et à entraîner de considérables Landvolks Halle 1782 il est en effet indéniable que jusqu à la révolution de 1848 49 et même au-delà un discours persuasif pour citer R. Siegert est venu s ajouter à la réception et aux critiques dont l Aufkl rung faisait Appel à contributions Volksaufklärung / L'éducation populaire à l'époque du Vormärz : textes, images, matérialité

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 26/02/2021
  5. En commun. L'histoire à venir 23-26 mai 2019

    personnelles sur Internet appartiennent-elles a quelqu un a personne ou a tout le monde Le de bat politique contemporain ont aussi parfois e choue a produire ces lieux et ces temps ne cessaires a d autres constructions sociales explorerons la fac on dont le commun a traverse nos histoires comment il les a forge es et comment les socie l eau que nous buvons sont-ils des biens communs A l inverse les de chets que nous produisons sont-ils partage e de l art La multiplication des communaute s a-t-elle pour effet de consolider une socie te ou de En commun. L'histoire à venir 23-26 mai 2019

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 17/04/2019
  6. Plateau-télé à la bibliothèque de l'INSPE - Auch

    Bibliothèque Auch Une vidéo et un repas Partagés à la bibliothèque Accompagnés d'une sélection documentaire et suivi d'un formateur. C'est l'idée de Plateau-télé Ça se passe à Auch sur le temps du midi Le programme septembre-décembre culture scolaire et interroger le système éducatif à travers des ressources vidéos directement en lien composition à partir d'icones du site iconmonstr - Plateau-télé à la bibliothèque de l'INSPE - Auch composition à partir d'icones du site iconmonstr -

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 15/09/2022
  7. APPEL A CONTRIBUTION - Colloque International du Taur 2022

    Agenda de toute l équipe L'appel à communication complet est disponible ici APPEL A COMMUNICATION harmonie qui travaille à l oreillette tout en fluidité et en silence est certes belle à voir. Mais quelles inconsciemment emprunté pour hisser les rapports humains à un niveau supérieur d intensité de charge de sacré de défense de territoires et de compétences. C est à celui qui se dira le plus professionnel . Mais la Appel à communication APPEL A CONTRIBUTION - Colloque International du Taur 2022

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 08/09/2025
  8. Epistemic Justification in Multiple Document Literacy: A Refutation Text Intervention

    Archives - Agenda documents to construct and communicate a coherent understanding of a topic issue or phenomenon. Few researchers intervention targeting epistemic justification on a broad array of multiple document literacy tasks. The performing an authentic multiple document task on a controversial educational issue. Preliminary findings presented in the seminar. Short bio Ivar Br ten is a professor of educational psychology in the Faculty cognition and multiple document literacy and he has given a large number of talks around the world on these topics Epistemic Justification in Multiple Document Literacy: A Refutation Text Intervention

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 03/11/2021
  9. Soutenance Habilitation à Diriger des Recherches - Sergio Coto-Rivel

    Soutenance Habilitation à Diriger des Recherches - Sergio Coto-Rivel

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 06/01/2022
  10. La classification sémantique à gros-grain : intérêts et limites

    Archives - Agenda Darja et Sagot Benoît 2015 . Constructing a poor man s wordnet in a resource-rich world. Language Resources 601 635 - Lux-Pogodalla V. et Polguère A. 2011 Construction of a French Lexical Network Methodological le moment à l'annotation des noms repose sur l'utilisation d'un jeu d'étiquettes sémantiques à gros grain Une façon de limiter le problème est de recourir à une description reposant sur des classes sémantiques Je présenterai tout d'abord une ressource dédiée à l'étude de la polysémie régulière en collaboration La classification sémantique à gros-grain : intérêts et limites

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 08/01/2018