Résultats de recherche pour WA 0821 1305 0400 [[A, page 977 sur 1000

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  1. L'équipe pédagogique

    style . Elle a organisé en 2011 la Journée Regards croisés sur l oeuvre de Laurent Mauvignier à la médiathèque Lettres. Elle a conduit des recherches et encadré des thèses sur l enseignement de l écriture à l école au enseignante en BTS au lycée Rive Gauche à Toulouse elle s intéresse à la question des avant-gardes contemporaines particulièrement aux relations de la littérature à la mémoire et à la géographie ainsi qu'à la question de l'intertextualité enfants et formatrice à l animation d ateliers d écriture. Lydie PARISSE Présentation PRAG à l université elle

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    • - Mis à jour le 09/10/2018

  2. Chômage

    97LY02974 Toute personne en fin de CDD a droit aux ARE Une université n a pas le droit d interdire aux doctorants seulement s il y a une dégradation de l état du marché de l emploi taux de chômage supérieur à 9 . Vous touchez chômage à la suite d un contrat rémunéré par l Université il faudra d abord vous adresser à l Université l ARE Aide au Retour à l Emploi que vous devrez demander. ARE Aide au Retour à l Emploi Elle concerne inscrire à Pôle Emploi au premier jour de la fin de votre contrat les indemnités sont calculées à partir

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    • - Mis à jour le 19/07/2023

  3. Ressources documentaires électroniques

    ressources disponibles à l'échelle du PRES mais elles ne sont pas toutes accessibles à partir de l'UT2J il ce lien pour accéder à la liste des ressources Cliquez sur ce lien pour accéder à LIREL. Le portail de accès aussi à des livres électroniques des thèses électroniques des collections numérisées et à un ensemble pouvez écrire à l'adresse tracesdoc@univ-tlse2.fr. Archeodoc est un portail dynamique consacré à l'archéologie temps réel. Ces bases sont accessibles à l'intérieur comme à l'extérieur du campus via votre compte ENT

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    • - Mis à jour le 05/04/2017

  4. IRPALL-ELH

    s'adressant à terme à de plus vastes publics. Trop longtemps le champ des études littéraires médiévales a été paysage allégorique a été lancé par Christophe Imbert et Philippe Maupeu. Il vise à établir un panorama enseignants-chercheurs rattachés à des laboratoires différents afin de susciter des travaux à l interface de plusieurs 1 Discours et croisements artistiques Ph. Chométy a co-dirigé avec le programme Sciences et poésie . Dans et des échanges culturels d'une ère géographique à l'autre et de la culture savante de tradition latine

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    • - Mis à jour le 09/12/2018

  5. Mises en scène d'Allemagne(s)

    Etudes réunies par Didier Plassard, assisté de Carole Guidicelli et Charlotte Bomy Mises en scène d'Allemagne(s) Stein à Ostermeier de Grüber à Marthaler de Peymann à Richter de Zadek à Castorf de Schleef à Pollesch particulièrement à peine remis de l éblouissement R. Barthes du Berliner Ensemble le public a pu découvrir méconnaissance ou du moins de leur connaissance fragmentaire à éclipses de celui-ci. Trente ans plus tard en effet Replacés dans leur contexte de production examinés à partir d enquêtes minutieuses dans les archives les de chercheurs internationale ce volume entend tout à la fois élargir le regard porté sur les scènes d Outre-Rhin

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    • - Mis à jour le 05/02/2014

  6. Sound /Writing : traduire-écrire entre le son et le sens Homophonic translation – traducson – Oberflächenübersetzung. Sous la direction de Vincent Broqua et Dirk Weissmann

    homophonic translation may act as a challenge or a provocation or even a hoax. However by playing sound international literary field a good fifty years ago at least and is today practiced by a growing number of writers traduction de surface de l allemand Oberfl chenübersetzung a fait son entrée dans le champ littéraire international Consisting in the transposition of the sound qualities of a source text into another language without initially against the sacred this technique also appears as a privileged vehicle to question subvert deconstruct

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    • - Mis à jour le 01/10/2021

  7. Bib‘Infos : la lettre d’information des bibliothèques de l’Inspé

    CROUS Toulouse Occitanie. Le budget qui nous a été attribué a permis de proposer 4 ateliers de médiation leur cabane comme ils aiment à appeler leur maison d édition. Cette rencontre a été riche en découvertes littérature jeunesse a eu lieu le 18 mars. Au programme de nombreuses activités proposées à partir des arts littérature jeunesse et sa volonté d écrire à hauteur d enfant . Elle a également évoqué le lien entre son travail deux univers créatifs. L échange a été ponctué de moments de lecture à voix haute offrant une expérience

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    • - Mis à jour le 10/06/2025

  8. Martine AZAM

    ans Sociologie n 4 vol.9 2018. Azam M. De Federico A. sld Sociologie des arts et analyse des réseaux sociaux n 25-26 L'Harmattan Juin 2016 Azam M. De Federico A. Redes Revista hispanica para el analysis de redes Maison de la Recherche 5 allées Antonio Machado 31058 TOULOUSE Cedex 9 Annuaire CERS

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  9. Marie-Pierre CAZALS

    professionnels déclarés médicalement inaptes à exercer leur poste à travers une recherche- intervention contractualisée au travail et d un travail méthodologique visant à rendre ce concept opérationnel. Cette construction Psychologie université Toulouse Jean-Jaurès. D avril 2022 à novembre 2022 directrice adjointe du département du e VAE accompagnement de candidats engagés en VAE à l UT2J dans le cadre du parcours de Master 2 de Psychologie <br/> Université Toulouse - Jean Jaurès <br/> 5 allées Antonio Machado <br/> 31058 TOULOUSE Cedex 9 premier article a été produit et accepté Le Blanc Cazals Delicourt Faurie et Baubion-Broye à paraître dans Recherche-action contractualisée Engagement et participation à une recherche-action démarrée en 2020 financée par collectifs d un groupe d agents reconnus inaptes à leur cadre d emploi. Objectifs de ces ateliers comprendre de désinsertion professionnelle et les atteintes à la santé développer l analyse collective des situations de transition faire participer le groupe de sorte à favoriser la production de connaissances scientifiques

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  10. M. Pierre STEPHAN

    DU PREF - Développement et évaluation de formation à distance pour l'accueil d'élèves déficients visuels troubles de lecture écriture dyslexie - dysorthographie à partir de la plateforme écriture Cf. C Soum - Projet Annuaire INSPÉ

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