« Apprendre à (s)'évaluer : quels paradigmes et quels leviers pour soutenir la formation dans une perspective de professionnalisation des métiers ? »

L’ADMEE-Europe est une association internationale francophone qui réunit des chercheur·es, enseignant·es, formatrices et formateurs, cadres et autres personnes intéressées par les questions d’évaluation en éducation et en formation. L’évaluation des acquis des élèves, l’évaluation des formations, des dispositifs, des outils, des programmes et l’évaluation des systèmes de formation… sont autant de thèmes qui motivent nos échanges, nos rencontres et nos productions.

Depuis sa création en 1986, l’ADMEE-Europe s’est préoccupée des liens existants entre la thématique de l’évaluation et les divers champs de la formation, concernant les concepts, méthodes, modèles, démarches, postures, gestes, valeurs et outils nécessaires pour évaluer. Bien que la pratique évaluative ne soit pas toujours pleinement consciente, elle est une activité centrale dans des contextes variés relevant du monde scolaire, des institutions de formation professionnelle, des centres de formation professionnelle, des agences nationales ou internationales d’accréditation et d’évaluation des programmes ou des formations.

Découvrir le programme complet sur le site du colloque.