Doctorante

Charlène CARRERA

Education, Formation, Travail, Savoirs (EFTS)

Activités / CV

Sujet de thèse :
La compréhension de la Sanction : étude des schèmes de compréhension liés à l'exclusion ponctuelle de cours, chez les élèves de secondaire.


Thèse dirigée par Hélène VEYRAC (EFTS) et Julie BLANC (EFTS).

Publications extraites de HAL affiliées à UMR - Education, Formation, Travail, Savoirs