Florence SAVOURNIN

Psychologie#Enseignant

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Corps

MCF

Discipline(s)

Sciences de l'éducation et de la formation

Activités / CV

Publications antérieures à 2019

Les publications postérieures à 2019 sont renseignées sur la plateforme HAL (archives ouvertes en ligne) voir ci-après


Savournin, F. & Detchart, F. (2016). Les élèves perturbateurs au collège : des pratiques enseignantes inclusives. La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 76,(4), 237-250.

Savournin, F. (2016). De la difficulté au trouble : vers une médicalisation des difficultés scolaires ?. Empan, 101,(1), 42-46.
 

Publications extraites de HAL affiliées à UMR - Education, Formation, Travail, Savoirs